O fonoaudiólogo tem também o dever de lutar para situações de superação e de verdadeira inclusão social.
FAZENDO SUA COMUNICAÇÃO ACONTECER! Atendimentos no domicílio ou consultório. Em Porto Alegre, no bairro Petrópolis. Fone: 51 93322149.
29 março 2009
Curso Interessante:
Curso de Neurologia para profissionais das áreas de saúde e educação com a Professora Drª Newra Tellechea Rotta. Informações pelo fone 51-32221481
04 janeiro 2009
Conhecendo o desenvolvimento normal da linguagem
O bebê chora e a mamãe interpreta.
É O INÍCIO DA COMUNICAÇÃO HUMANA!
Nos primeiros dois meses –
- o bebê distingue a voz humana de outros sons;
- gosta de ouvir a conversa das pessoas;
- é capaz de distinguir a voz materna e paterna.
- gosta de ouvir a conversa das pessoas;
- é capaz de distinguir a voz materna e paterna.
A partir do 3º mês, o bebê inicia seu treinamento articulatório: o balbucio. Balbucio é a produção
de sons diversos e aleatórios.
de sons diversos e aleatórios.Entre 7 e 9 meses – o balbucio possui maior variedade de sons e inflexões;
- sons diferentes para situações diferentes
Com 24 meses - aumento no vocabulário - uma explosão comunicativa!
Por volta dos 30 meses - além do crescimento do vocabulário, a criança emite sentenças simples.
Entre 4 e 5 anos, a criança fala adequadamente todos os fonemas da sua língua.
26 dezembro 2008
Publicações recentes
Capítulo 8 - Fonoaudiologia, escrita e língua de sinais – uma combinação de sucesso. Viviane Medeiros Pasqualeto. 
Capítulos 5 e 8: Motivação terapêutica - importância de ações pensadas e sentidas e Surdez - destinos diferentes: dois casos organicamente semelhantes com histórias opostas. Viviane Medeiros Pasqualeto.
Capítulo 5 - Construindo o tempo. Viviane Medeiros Pasqualeto; Maria Cristina Pinto e Daianne Serafim Martins.
Projeto Falando Tudo - Fonoaudiologia na Escola
Viviane Medeiros Pasqualeto
Uma das áreas de atuação do fonoaudiólogo é a escola, onde este profissional poderá atuar diretamente com os alunos, prevenindo e detectando alterações no desenvolvimento, desde a educação infantil até os últimos anos do ensino médio.
Com os professores, o fonoaudiólogo poderá atuar em parceria assessorando-os no planejamento anual e sugerindo técnicas, além de auxiliar na prevenção de alterações vocais e nos cuidados com a comunicação. Os pais dos alunos também são parceiros no desenvolvimento das crianças e no seu desempenho escolar, o fonoaudiólogo atua realizando orientações, encaminhamentos e esclarecendo dúvidas.
Com os professores, o fonoaudiólogo poderá atuar em parceria assessorando-os no planejamento anual e sugerindo técnicas, além de auxiliar na prevenção de alterações vocais e nos cuidados com a comunicação. Os pais dos alunos também são parceiros no desenvolvimento das crianças e no seu desempenho escolar, o fonoaudiólogo atua realizando orientações, encaminhamentos e esclarecendo dúvidas.O Projeto Falando Tudo foi criado pela fonoaudióloga Viviane Medeiros Pasqualeto,
em 2001, que desde então atua em escolas na cidade Porto Alegre, cidades do litoral gaúcho e da região metropolitana. Oobjetivo principal do Projeto Falando Tudo é proporcionar atitudes preventivas dentro da sala de aula, junto aos alunos e aos professores e, conseqüentemente, promover informação e formação à comunidade.
em 2001, que desde então atua em escolas na cidade Porto Alegre, cidades do litoral gaúcho e da região metropolitana. Oobjetivo principal do Projeto Falando Tudo é proporcionar atitudes preventivas dentro da sala de aula, junto aos alunos e aos professores e, conseqüentemente, promover informação e formação à comunidade.25 dezembro 2008
Evento Interessante
1ª Jornada de Neurociências da Educação de São José do Rio Preto
Período: 04/04/2009 - 05/04/2009
Local: Ipê Park Hotel - S. José do Rio Preto-SP
Informações: www.jornadadeneurociencias.com.br
Período: 04/04/2009 - 05/04/2009
Local: Ipê Park Hotel - S. José do Rio Preto-SP
Informações: www.jornadadeneurociencias.com.br
Juramento do Fonoaudiólogo
“Neste momento, ao assumir a profissão de Fonoaudiólogo, obrigo-me solenemente a dedicar meu trabalho à Humanidade, utilizando o domínio desta ciência em todas as suas formas de expressão, prevenindo, orientando e tratando todos aqueles que o necessitarem.
Respeitarei os segredos que me forem confiados. Manterei, por todos os meios ao meu alcance, a honra da minha profissão.
Não permitirei que considerações de ordem religiosa, de nacionalidade, de raça, de ordem política ou de padrões sociais se interponham entre o meu dever e o meu semelhante e não usarei meus conhecimentos contra as leis humanas.
Faço tais promessas solenemente, livremente sob minha palavra de honra.”
- Adaptação da Declaração de Genebra, 1948 - (Fonte: Conselho Federal de Fonoaudiologia)
Respeitarei os segredos que me forem confiados. Manterei, por todos os meios ao meu alcance, a honra da minha profissão.
Não permitirei que considerações de ordem religiosa, de nacionalidade, de raça, de ordem política ou de padrões sociais se interponham entre o meu dever e o meu semelhante e não usarei meus conhecimentos contra as leis humanas.
Faço tais promessas solenemente, livremente sob minha palavra de honra.”
- Adaptação da Declaração de Genebra, 1948 - (Fonte: Conselho Federal de Fonoaudiologia)
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